Волинець, Катерина Іванівна (2015) Психолого-педагогічні основи навчання у початковій школі (інтегрований курс): математики [Teaching Resource]
Preview |
Text
Програма для спеціалістів.pdf Download (884kB) | Preview |
Abstract
Програму розроблено з урахуванням рекомендацій МОН України (лист № 1/9-736 від 06.12.2007 р.) «Про Перелік напрямів (спеціальностей) та їх поєднання з додатковими спеціальностями і спеціалізаціями для підготовки педагогічних працівників за освітньо-кваліфікаційними рівнями бакалавра, спеціаліста, магістра». Навчальну програму укладено згідно з вимогами кредитно-модульної системи організації навчання. Програма визначає обсяги знань та умінь, які повинен опанувати спеціаліст відповідно до вимог освітньо-кваліфікаційної характеристики, необхідне методичне забезпечення, складові та технологію оцінювання навчальних досягнень студентів. Метою курсу «Психолого-педагогічні основи навчання у початковій школі ( інтегрований курс): математики» є розкриття педагогічної системи навчання математики як цілісного творчого процесу, яка включає ряд взаємозв`язаних елементів: цілі навчання, зміст, методи і прийоми навчання, організаційні форми і засоби навчання молодших школярів.
| Item Type: | Teaching Resource |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | компоненти математичної освіти у початковій школі; технологія побудови процесу навчання математики як цілісного творчого; методичні принципи побудови курсу математики у початковій школі; урок з математики як цілісний творчий процес; |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра початкової освіти та методик викладання природничо-математичних дисциплін |
| Depositing User: | Ольга Набільська |
| Date Deposited: | 26 Nov 2015 12:30 |
| Last Modified: | 26 Nov 2015 12:30 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/11182 |
Actions (login required)
 |
View Item |