Економова, Ольга Серафимівна (2014) Professional self-identity within framework music-pedahohycal traning. Наукові записки: (збірник наукових статей)/М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т імені М.П.Драгоманова, 2014. – Вип. СXX (120). – 290 с. – (Серія педагогічні та історичні науки). pp. 40-50. ISSN 2310-371X
Preview |
Text
O_Ekonomova_PSOVMFPP_NZ_KUBG.pdf Download (17MB) | Preview |
Abstract
The article deals with the problem of the teacher's personality and self-realization in modem educational process. It was descriebed different ways of professional self realization and gave a taste of teacher's greality. The factors contributing to professional and creative self-realization in a personally-oriented education are analyzed in the article. Clarified the definitions of professional competence and self identity. Revealed the interdependence of the features of the process of training future music teachers, and whether they have the professional skills of self-organization. The essence and significance pedagogizaition of educational process as a significant factor in the fomulation of the creative personality of the future teachers.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | realization; professional self realization; musical education; competence; competence approach in education; |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра інструментально-виконавської майстерності |
| Depositing User: | зав.каб. Лена Малахова |
| Date Deposited: | 18 Dec 2015 11:59 |
| Last Modified: | 18 Dec 2015 11:59 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12158 |
Actions (login required)
 |
View Item |