Сафарян, Світлана Іванівна (2015) Основні завдання на шляху реформування післядипломної педагогічної освіти In: міжнародна науково-практична конференція «Пріоритетні наукові напрямки педагогіки і психології:від теорії до практики». – Харків: Східноукраїнська організація «Центр педагогічних досліджень», 2015..
Preview |
Text
S_Safaryan_ZNPUMNPK_IPPO.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
The article substantiates the necessity of domestic postgraduate education reforming, which is inextricably linked to the concept of lifelong learning. In particular, the article defines the basic tasks in the process of such reforming, including: modernization of the learning process in the in-service training courses, doing away with the traditional in-class lecture forms of classes, changing the role of a teacher, creating a success situation, providing motivation, the introduction of credit-modular system with the ability to self-selection of modules, etc.
| Item Type: | Conference or Workshop Item (Speech) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | postgraduate education; reforming; professional competence; credit-modular system; individualization |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра мовно-літературної освіти > НМЦ іноземних мов і світової літератури |
| Depositing User: | Юлія Володимирівна Бигич |
| Date Deposited: | 29 Dec 2015 08:24 |
| Last Modified: | 29 Dec 2015 08:24 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12402 |
Actions (login required)
 |
View Item |