Єжова, Тетяна Євгенівна (2011) The structure and the content of activity of a teacher assistant of inclusive school Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 19. Корекційна педагогіка та спеціальна психологія : зб. наук. праць (19). pp. 64-68.
Preview |
Text
T_Yezhova_NCHNPUMPD_19_IPSP.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview |
Abstract
The structure and the content of activity of a teacher assistant of inclusive school are substantiated and represented in the paper
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | children with special needs; inclusive school; teacher assistant |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
| Depositing User: | к.п.н. Т.Є. Єжова |
| Date Deposited: | 02 May 2013 07:36 |
| Last Modified: | 16 Feb 2015 09:21 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1270 |
Actions (login required)
 |
View Item |