Прошкін, Володимир Вадимович (2015) An analysis of a real practice of formation future teachers’ research competence Педагогічна освіта: теорія і практика. Педагогіка. Психологія: зб. наук. пр. (24). pp. 88-92. ISSN 978-966-7548-60-5
Preview |
Text
V_Proshkin_POTIP_24_IS.pdf Download (8MB) | Preview |
Abstract
An article deals with essence characteristics of subjects and objects of educational process at university. Innovations in the field of education are factors of the research competence. The main functions of research competence have been singled out. The analysis of a real practice of formation future teachers’ research competence has been presented. Teachers’ views who work at higher educational establishments according to importance of competency within activity of modern pedagogue have been analyzed.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | research competency; future teacher; professional training; research work; formation; practice |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра інформаційних технологій і математичних дисциплін |
| Depositing User: | Володимир Вадимович Прошкін |
| Date Deposited: | 08 Jan 2016 11:10 |
| Last Modified: | 08 Jan 2016 11:10 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12707 |
Actions (login required)
 |
View Item |