Козак, Людмила Василівна (2015) Training future teachers preschool pedagogy and psychology to innovation professional activity:experimental research Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання (4(12)). ISSN 2312-5829
Preview |
Text
Kozak_L_OD_4(12).pdf Download (377kB) | Preview |
Official URL: http://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/index
Abstract
The paper considers the steps and methods of organization of experimental work to validate the model and organizational-methodological foundations of training future teachers of pre-school pedagogy and psychology in innovative professional activity, analyzed and summarized the results of the pedagogical experiment
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | innovation; a future teacher of preschool pedagogy and psychology; preparation for innovative professional activity; readiness for innovative professional activity |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > НДЛ освітології |
Depositing User: | Л.В. Козак |
Date Deposited: | 08 Jan 2016 08:27 |
Last Modified: | 11 Jan 2016 10:48 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12779 |
Actions (login required)
View Item |