Воротникова, Ірина Павлівна (2015) Mixed model of learning in postgraduate teacher education Перспективні напрямики світової науки: Збірник статей учасників тридцять першої міжнародної науково-практичної конференції "Інноваційний потенціал світової науки -XXI сторіччя" (25 лютого - 1 березня 2015 р.).- Том 1. Науки гуманітарного циклу. (Том 1). pp. 29-31.
This is the latest version of this item.
Preview |
Text
ЗМІШАНІ МОДЕЛІ НАВЧАННЯ У ПІСЛЯДИПЛОМНІЙ ПЕДАГОГІЧНІЙ ОСВІТІ.pdf Download (98kB) | Preview |
Abstract
In the article the possibility of using blended learning to upgrade the content and form of Postgraduate Education and the creation of an open service teacher training, modernization of educational activities.
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | blended learning; postgraduate teacher education; outdoor education; |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > НДЛ експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій |
Depositing User: | І.П. Воротникова |
Date Deposited: | 18 Jan 2016 09:07 |
Last Modified: | 18 Jan 2016 09:07 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/13143 |
Available Versions of this Item
-
Mixed model of learning in postgraduate teacher education (deposited 03 Apr 2015 09:27)
- Mixed model of learning in postgraduate teacher education (deposited 18 Jan 2016 09:07) [Currently Displayed]
Actions (login required)
![]() |
View Item |