Робоча навчальна програма дисципліни «Основи медіапсихології» для студентів спеціальності 8.03010201 «Психологія» очної (денної) форми навчання

Цюман, Тетяна Петрівна (2015) Робоча навчальна програма дисципліни «Основи медіапсихології» для студентів спеціальності 8.03010201 «Психологія» очної (денної) форми навчання [Навчально-методичні матеріали]

[thumbnail of T_Tsiuman_RobochaPrograma-Media-PS.pdf]
Перегляд
Текст
T_Tsiuman_RobochaPrograma-Media-PS.pdf

Download (1MB) | Перегляд

Анотація

Дана програма розроблена для студентів Інституту людини спеціальності 8.03010201 «Психологія» другого (магістерського) рівня вищої освіти освітньо-професійної програми очної (денної) форми навчання. Актуальність вивчення даної дисципліни пов'язана із зростанням ролі медіа в житті суспільства і окремої особистості. Медіасвіт істотно змінює культурний простір сучасної людини, робить його принципово полікультурним, оскільки різні медіаканали по різному відображають і репрезентують багатогранні сторони реального світу. Прискорення темпу соціального життя, необхідність прийняття негайних рішень в умовах зростаючого обсягу інформації, загальна віртуалізація соціального середовища ставлять людину перед необхідністю освоювати все більш різноманітні за своєю природою ціннісні системи, включатися в різні культурні практики. Мета навчальної дисципліни - ознайомити студентів з новою галуззю психологічної науки - медіапсихологією, що вивчає процеси медіавиробництва, медіаспоживання, формування медіакомпетентності і медіазахищенності особистості. Завдання навчальної дисципліни: - сформувати у студентів наукові уявлення про медіапсихологію, її предметну області, принципи та напрямки дослідження; - створити у студентів цілісне уявлення про системи масмедіа, їх роль, функції в сучасному світі; - проаналізувати соціально-психологічні проблеми медіакультури як нової соціальної реальності людини; - узагальнити досягнення сучасних досліджень в області медіапсихологіі; - ознайомити студентів з основними методами і методиками дослідження ефектів масмедіа; - сформувати аналітичний підхід до дослідження особистості в контексті медіакультури; виробити навички емпіричного дослідження; - розкрити психологічні основи медіавиробництва і медіаспоживання; - проаналізувати завдання медіаосвіти в рамках формування медіакомпетентності особистості. У результаті вивчення дисципліни студент буде: - знати основоположні проблеми в області медіапсихології, аспекти функціонування медіакультури в сучасному суспільстві; - вміти самостійно аналізувати різні теоретичні підходи та концепції в області медіапсихологіі, застосовувати психологічні знання на практиці організації психологічних медіа досліджень. Внаслідок опанування змісту нормативної навчальної дисципліни «Основи медіапсихології» у студентів сформуються такі навчальні компетентності: - здатність до аналізу та синтезу психологічних аспектів взаємодії медіаконтенту та особистості, - спроможність ефективно планувати та організовувати просвітницьку діяльність, задля попередження маніпулятивних впливів різних ЗМК; - уміння знаходити та аналізувати інформаційні джерела щодо механізмів психологічного впливу на особистість, - навички толерантного ставлення до різних джерел медіа інформації, - здатність до системного навчання з метою підвищення власної інформаційно-психологічної безпеки та медіакомпетентності. Кількість годин, відведених навчальним планом на вивчення дисципліни, становить 108 год., із них 10 год. – лекції, 18 год. – семінарські заняття, 8 год. – практичні заняття, 6 год. – модульний контроль, 66 год. – самостійна робота. Форма підсумкового контролю – залік.

Тип елементу : Навчально-методичні матеріали
Ключові слова: медіапсихологія; медіаосвіта; медіакультура; медіакомунікація; масмедіа; теорії масової комунікації; функції медіа; теорії соціалізації; стереотипи; соціальні уявлення; ефекти впливу; інформаційно-психологічна безпека особистості; інформаційний менталітет;
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик
Користувач, що депонує: доцент Тетяна Петрівна Цюман
Дата внесення: 19 Січ 2016 14:09
Останні зміни: 19 Січ 2016 14:09
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/13281

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу