Лінгводидактичні засади організації контролю сформованості методичної компетентності майбутніх учителів української мови

Сімоненко, Людмила Юріївна (2016) Лінгводидактичні засади організації контролю сформованості методичної компетентності майбутніх учителів української мови ['eprint_fieldopt_thesis_type_phd' not defined] thesis, КУ ім.Б. Грінченка.

[thumbnail of Автореферат_Сімоненко.pdf]
Перегляд
Текст
Автореферат_Сімоненко.pdf

Download (338kB) | Перегляд

Анотація

Дисертацію присвячено проблемі методики контролю сформованості методичної компетентності майбутніх учителів української мови як важливого складника професійної підготовки. У роботі представлено теоретичний аналіз наукової літератури з проблеми дослідження; розкрито сутність понять “методична компетентність майбутнього вчителя української мови”, “контроль сформованості методичної компетентності майбутніх учителів української мови”, “метод контролю” і “форма контролю”; визначено загальнопедагогічні й специфічні принципи контролю: структурування і генералізації знань, відкритості та прозорості, гармонізації, оптимізації навчального контролю, повноти, комплексності, опосередкованого оцінювання, індивідуалізації; обґрунтовано психологічні, психолінгвістичні та лінгводидактичні засади організації контролю сформованості методичної компетентності майбутніх учителів української мови; вивчено стан розробленості проблеми організації контролю сформованості методичної компетентності майбутніх учителів української мови у вишах; визначено критерії і рівні сформованості методичної компетентності студентів; розроблено методику організації контролю сформованості методичної компетентності майбутніх учителів української мови. Результати експерименту підтвердили ефективність пропонованої методики організації контролю сформованості методичної компетентності майбутніх учителів української мови

Тип елементу : Спеціалізовані вчені ради (['eprint_fieldopt_thesis_type_phd' not defined])
Ключові слова: методична компетентність майбутніх учителів української мови, методика організації контролю сформованості методичної компетентності майбутніх учителів української мови, принципи і функції контролю
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Автореферати > Спецради Університету
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > НМЦ > НМЦ досліджень, наукових проектів та програм
Користувач, що депонує: Ганна Сало
Дата внесення: 19 Січ 2016 12:52
Останні зміни: 19 Січ 2016 12:52
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/13344

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу