Москальов, Максим Володимирович (2012) Роль психологічної культури молодих педагогів при входженні в освітню організацію Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова (39 (6)). с. 217-223.
Перегляд |
Текст
Moskalyov_M_NPU_im_Dragom_RPKMPVOO.pdf - Опублікована версія Download (109kB) | Перегляд |
Анотація
В статті розглядається дуже важлива проблема підготовки молодих педагогів до входження в освітню організацію. Автор звертає увагу на зв’язок психологічної культури та здатності працівників входити в організацію. Виявляє психологічні особливості вдалого входження молодих педагогів в освітню організацію
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | входження; входження в організацію; психологічна культура; молоді педагоги |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик |
| Користувач, що депонує: | Москальов Максим Володимирович |
| Дата внесення: | 12 Трав 2013 16:37 |
| Останні зміни: | 16 Лют 2015 07:34 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1369 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |