Меленець, Людмила Іванівна (2011) Self-educators in rural preschool institutions of Ukraine in 50-70s of the ХХ century Імідж сучасного педагога (8-9). pp. 30-32. ISSN 2221-6316
Preview |
Text
L_Melenets_ISP_8-9_IPPO.pdf Download (5MB) | Preview |
Abstract
Historical and educational exploration reveals features of the acquisition of knowledge and skills of teachers in rural pre-school through self-education, defines its role in shaping the professional and personal qualities of teachers.
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | self-education teachers; training; self-improvement; individual cognitive activity |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти |
Depositing User: | Людмила Іванівна Меленець |
Date Deposited: | 22 Feb 2016 11:36 |
Last Modified: | 22 Feb 2016 11:36 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/13841 |
Actions (login required)
View Item |