Неведомська, Євгенія Олексіївна (2010) Independent work of students in the introduction of credit-modular training Вища освіта України. – Додаток 4, том VII (25). – Тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору»., 4 (7). 271 -278.
Preview |
Text
E_Nevedomska_2_VOU_4, том VII (25)_IS_IPSP.pdf - Published Version Download (275kB) | Preview |
Abstract
The current stage of development of national higher education is characterized by upgrading the educational process in line with requirements of the Bologna Declaration, which provides a significant increase in student independent work. The article analyzes the theory and practice of independent work of students in traditional lecture-seminar training system, levels of the formation and structure of teaching aids for independent work of students and tested their performance in terms of credit-modular training
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Additional Information: | y.nevedomska@kmpu.edu.ua |
| Uncontrolled Keywords: | independent work of students; credit and modular training; training manuals; training task paradigm |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра анатомії і фізіології людини |
| Depositing User: | Олеся Володимирівна Тимчик |
| Date Deposited: | 15 May 2013 14:33 |
| Last Modified: | 16 Feb 2015 07:26 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1460 |
Actions (login required)
 |
View Item |