Козир, Маргарита Валентинівна (2016) Інформаційний менеджмент - підґрунтя якості освітнього процесу ВНЗ Педагогічна освіта: теорія і практика (25). с. 65-69. ISSN 2311-2409
Перегляд |
Текст
M_Kozyr_POTP_25_PI.pdf Download (3MB) | Перегляд |
Анотація
У статті висвітлено особливості поняття "інформаційний менеджмент" як першооснови якісного освітнього процесу в умовах розвитку інформаційного суспільства. Зроблено спробу дослідити теоретичні засади процесу управління інформацією в освітній галузі на основі вивчення особливостей поняття "інформація" як сукупності зовнішніх повідомлень, які приймаються, трансформуються або зберігаються у внутрішній системі. Запропоновано обмежити двома значеннями розуміння інформаційного менеджменту: процес управління інформацією, інформаційними потоками, ресурсами; управління за допомогою інформації або управлінська технологія
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | інформаційна компетентність; інформаційний менеджмент; інформаційний простір; інформація; освітній процес; якість освітнього процесу |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра теорії та історії педагогіки |
| Користувач, що депонує: | к.п.н. Маргарита Валентинівна Козир |
| Дата внесення: | 11 Жов 2016 06:29 |
| Останні зміни: | 11 Жов 2016 06:29 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/15204 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |