Кушнір, Тетяна Іванівна (2016) Автореферат - Формування граматичної компетентності учнів 8 – 9 класів у процесі вивчення синтаксису PhD thesis, Київський університет імені Бориса Грінченка.
Перегляд |
Текст
Автореферат Кушнір Т..pdf Download (589kB) | Перегляд |
Анотація
Дослідження присвячено формуванню граматичної компетентності учнів 8 – 9 класів у процесі вивчення синтаксису. У дисертації подано результати теоретико-експериментального дослідження реалізації компетентнісного підходу до вивчення синтаксису, а саме формування граматичної компетентності учнів 8 – 9 класів у процесі вивчення синтаксису; уточнено сутність базових понять: «граматична компетентність учнів 8 – 9 класів», «мовна компетентність», «мовленнєва компетентність», «комунікативна компетентність»; проаналізовано психолого-педагогічні умови формування граматичної компетентності учнів 8 – 9 класів у процесі вивчення синтаксису; обґрунтовано лінгводидактичні засади й розроблено методику формування граматичної компетентності учнів 8 – 9 класів у процесі вивчення синтаксису, що ґрунтується на реалізації комунікативної спрямованості навчання. Суть пропонованої методики полягає у створенні системи вправ і завдань (аналітичного, репродуктивного, конструктивного та продуктивно-творчого характеру), реалізації компетентнісного підходу до формування синтаксичних умінь та навичок у процесі засвоєння словосполучення, простого та складного речення, текстів різних типів, видів та жанрів. Експериментально-дослідне навчання підтвердило ефективність методики формування граматичної компетентності учнів 8 – 9 класів у процесі вивчення синтаксису. Порівняльний аналіз результатів експериментального навчання засвідчив позитивну динаміку рівнів сформованості граматичної компетентності учнів 8 – 9 класів у процесі вивчення синтаксису, що підтвердило доцільність запропонованої моделі.
| Тип елементу : | Спеціалізовані вчені ради (PhD) |
|---|---|
| Ключові слова: | українська мова, компетентнісний підхід, граматична компетентність учнів 8 – 9 класів, мовна компетентність, мовленнєва компетентність, комунікативна компетентність; вправи й завдання; методи, прийоми, форми й засоби. |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Автореферати > Спецради Університету |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > НМЦ > НМЦ досліджень, наукових проектів та програм |
| Користувач, що депонує: | Ганна Сало |
| Дата внесення: | 09 Лист 2016 11:00 |
| Останні зміни: | 09 Лист 2016 11:00 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/15518 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |