Multicultural teachers' edcation in German Federative Republic

Ковалинська, Інна Володимирівна (2016) Multicultural teachers' edcation in German Federative Republic Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова. Серія 10. Проблеми граматики і лексикології української мови (26(36)). pp. 59-63. ISSN 2411-2135

[thumbnail of I_Kovalynska_NPUD_26_KAM.pdf]
Preview
Text
I_Kovalynska_NPUD_26_KAM.pdf

Download (544kB) | Preview

Abstract

The article focuses on the description of the system of multicultural education in Germany. The author first describes socio- econocic prerequisites that led to formation of the system of multicultural education. Further the author underlines that different an countries develop definite components of the system of multicultural education due to their socio-economic and historical emt. Then I. Kovalynska focuses on future teachers’ multicultural training within the framework of university education in Germany, namely in the university Duisburg-Essen.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: Multicultural education; content component; bachelor training; countries of work migration.
Subjects: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Divisions: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра перекладу
Depositing User: І.В. Ковалинська
Date Deposited: 05 Dec 2016 08:11
Last Modified: 05 Dec 2016 08:11
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/17692

Actions (login required)

View Item View Item