Заяць, Людмила Іванівна (2013) Цілі та результати освітніх реформ: українсько-польський діалог : матер. Міжнар. наук.-практ. конф.. pp. 79-86.
Preview |
Text
Zayac_GI_konf.pdf Download (98kB) | Preview |
Abstract
The article is devoted to the characteristic of the main features of the Netherlands university education development in the conditions of the European Higher Education Area formation. The author reveals the essence and the consequences of the Netherlands higher education reforms in the Bologna process
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | university education of the Netherlands; European Higher Education Area (EHEA); Bologna process; The Accreditation Organisation of the Netherlands and Flanders |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра англійської мови |
Depositing User: | Олег Перепека |
Date Deposited: | 26 Jun 2013 10:39 |
Last Modified: | 26 Jun 2013 10:39 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1871 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |