Музика, Олена Оксентівна and Топольницька, Ольга Олегівна (2017) Evaluation of academic achievements of first-graders: psychological aspects Молодий вчений, 1 (41). pp. 238-241. ISSN 2304-5809
Preview |
Text
Muzyka_O_O_OPPA_KPP.pdf Download (143kB) | Preview |
Abstract
This article is devoted to the psychological aspects of evaluation of academic achievements in primary school age. Іt expands the main evaluation function as control, motivation and development. Attention is drawn to the need of considering mental tumors of children in the transition from preschool to primary school. The article describes attempt how to use verbal expanded evaluation in teaching English to first-grades. As additional playing techniques used graphical tools in visualization of verbal assessments that prepare students for minimized forms of assessment.
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | assessment; evaluation; verbal expanded evaluation; imaginе evaluation; primary school age; |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > РИНЦ Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування) |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук |
Depositing User: | доцент Олена Оксентівна Музика |
Date Deposited: | 14 Mar 2017 06:55 |
Last Modified: | 14 Mar 2017 06:55 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/19033 |
Actions (login required)
View Item |