Воротникова, Ірина Павлівна (2017) Education policy ICT for professional development of teachers Вісник психології і педагогіки НАПН України (1(94)). pp. 28-32. ISSN 2304-0629
Preview |
Text
Vorotnykova_APN.pdf Download (442kB) | Preview |
Abstract
In the article the approaches to the implementation of educational policies in the ICT service teacher training to ensure the continuous professional development of teachers. Education policy ICT for professional development of teachers is determined by the model Intel tools for developing ICT policies in Postgraduate Education: forecasting the future development of focused strategic plan for the next five years, the definition of a management plan and resources, evaluation and adjustment
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | educational policy; ICT teacher professional development; postgraduate teacher education; |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра природничо-математичної освіти і технологій Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > НДЛ експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій |
Depositing User: | І.П. Воротникова |
Date Deposited: | 20 Jun 2017 06:11 |
Last Modified: | 20 Jun 2017 06:11 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/19820 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |