On the issue of the methodologists’ professional development standardization in the system of in-service Teacher training institutes

Войцехівський, Михайло Федорович (2013) On the issue of the methodologists’ professional development standardization in the system of in-service Teacher training institutes Педагогічна освіта: теорія і практика. Педагогіка. Психологія: зб. наук. пр. (19). pp. 59-63.

[thumbnail of Voycehivskiy_PO_TP_19_IPPO.pdf]
Preview
Text
Voycehivskiy_PO_TP_19_IPPO.pdf

Download (99kB) | Preview

Abstract

The article analyzes creation and implementation of education quality standards in Europe and Ukraine, presents the systems of professional qualification competence identification, distinguishes international strategies in the field of education policy standards. The author presents his own vision of methodological specialists’ development in the Ukrainian system of postgraduate teacher education

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: standard; quality; professional development of methodologists; postgraduate teacher education
Subjects: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Divisions: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра природничо-математичної освіти і технологій
Depositing User: Олег Перепека
Date Deposited: 03 Sep 2013 09:01
Last Modified: 18 Sep 2015 12:09
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2069

Actions (login required)

View Item View Item