The theoretical essentils of the competency approach implementation management to the methodologists' in-service training

Войцехівський, Михайло Федорович (2012) The theoretical essentils of the competency approach implementation management to the methodologists' in-service training Теорія та методика управління освітою (9).

[thumbnail of M_Vojtsehivskiy_TMUO_9_IPPO.pdf]
Preview
Text
M_Vojtsehivskiy_TMUO_9_IPPO.pdf

Download (165kB) | Preview

Abstract

The article deals with the management system of in-service teacher training institute as well as the component - the competency approach implementation management to the methodologists' in-service training. The essence, object and subjects of competency approach implementation management to the methodologists' in-service training are revealed in the article. The main principles of competency approach implementation management to the methodologists' in-service training are studied and stated.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: competency development; in-service teacher training institute methodologist; education management; management principles; in-service teacher training system
Subjects: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Divisions: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра природничо-математичної освіти і технологій
Depositing User: Віталій Олегович Бонар
Date Deposited: 16 Sep 2013 12:43
Last Modified: 20 Nov 2015 11:54
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2110

Actions (login required)

View Item View Item