Психологія особистісної саморегуляції при ментальних порушеннях розвитку

Макарчук, Наталія Олексіївна (2017) Психологія особистісної саморегуляції при ментальних порушеннях розвитку Проблеми сучасної психології: Збірник наукових праць Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України (36). с. 173-185. ISSN 2227-6246

[thumbnail of N_Makarchuk_Pspl_2017_36_16.pdf]
Перегляд
Текст
N_Makarchuk_Pspl_2017_36_16.pdf

Download (1MB) | Перегляд
Офіційне посилання: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pspl_2017_36_16

Анотація

Представлено концепцію психології особистісної саморегуляції з ментальними порушеннями розвитку (на прикладі незворотних порушень розумового та/або психічного розвитку). Встановлено, що особистісна саморегуляція формується під впливом визначених загальних закономірностей психічного розвитку та під впливом патопсихологічних параметрів психічного дизонтогенезу: функціональна локалізація порушення, часові межі, взаємодія між первинним і вторинним дефектом, порушення міжфункціональних взаємодій у процесі аномального системогенезу. Визначено теоретико-методологічні засади особистісної саморегуляції у підлітковому віці: співвідношення закономірностей психічного розвитку та параметрів психічного дизонтогенезу; варіативність становлення особистості з порушенням розумового розвитку, операціональність, комплементарність діяльності психіки та свідомості. Доведено, що механізми особистісної саморегуляції підкорюються ряду системних закономірностей розвитку людини у філогенетичному, онтогенетичному та антропогенетичному вимірах, що обумовлюють зміст і характер психічної діяльності, свідомості та самосвідомості, організації функціонування соціальних систем. Методологічними принципами психологічних механізмів особистісної саморегуляції є: принцип об’єктивності, принцип відображення, принцип взаємозв’язку та системності, принцип діяльності

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: психологія особистісної саморегуляції, соціальна інтеграція, ментальні порушення розвитку, підлітковий вік
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Erih Plus
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик
Користувач, що депонує: Наталія Олексіївна Макарчук
Дата внесення: 03 Січ 2018 12:39
Останні зміни: 03 Січ 2018 13:03
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/22808

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу