Антипін, Євген Борисович (2018) Поступ ідей про наступність трудового виховання дітей (1919-1934рр.) Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання (3-4). с. 27-39. ISSN 2312-5829
Перегляд |
Текст
Y_Antypin_ITV_2018_PI.pdf Download (654kB) | Перегляд |
Анотація
У статті подано результати теоретичного узагальнення проблеми наступності трудового виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку в історичній ретроспективі 1919-1934 років. Автор висвітлює погляди теоретиків та практиків освіти означеного періоду на трудове виховання як основу побудови тогочасної освітньої діяльності. В статті охарактеризовані зміни у поступі провідних ідей щодо виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку в контексті практикоорієнтованого трудового навчання і виховання.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | діти дошкільного та молодшого шкільного віку; ідеї виховання; наступність; трудове виховання; трудове навчання. |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук |
| Користувач, що депонує: | Кафедра педагогіки та психології |
| Дата внесення: | 19 Вер 2018 11:30 |
| Останні зміни: | 19 Вер 2018 11:30 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/24250 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |