Problem of responsibility as a component of the professional readiness of the future preschool teacher in non-audit activity

Волинець, Юлія Олександрівна and Стаднік, Надія Вікторівна (2018) Problem of responsibility as a component of the professional readiness of the future preschool teacher in non-audit activity Молодий вчений (8.1). pp. 33-37. ISSN 2304-5809

[thumbnail of Y_Volynets_PVSPGMDPPD.pdf]
Preview
Text
Y_Volynets_PVSPGMDPPD.pdf

Download (664kB) | Preview

Abstract

The article reveals the essence of the problem of responsibility as a component of the professional readiness of the future preschool teacher of non-audit activity. The essence of the concept of "responsibility" as an integrative moral quality of the personality is specified. The potential of non-audit activity for forming the responsibility of future teachers of preschool education is considered. In the process of non-audit activity, the skills offered are responsible for further successful professional activities.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: responsibility; future teachers of preschool education; non-audit activity; out-of-charge activities; non-audit activity potential; accountability skills; students of higher educational institutions
Subjects: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування)
Divisions: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти
Depositing User: Кафедра Дошкільної освіти
Date Deposited: 24 Oct 2018 12:13
Last Modified: 24 Oct 2018 12:13
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/24486

Actions (login required)

View Item View Item