Проблема відповідальності як складової професійної готовності майбутнього дошкільного педагога в позаурочній діяльності

Волинець, Юлія Олександрівна та Стаднік, Надія Вікторівна (2018) Проблема відповідальності як складової професійної готовності майбутнього дошкільного педагога в позаурочній діяльності Молодий вчений (8.1). с. 33-37. ISSN 2304-5809

[thumbnail of Y_Volynets_PVSPGMDPPD.pdf]
Перегляд
Текст
Y_Volynets_PVSPGMDPPD.pdf

Download (664kB) | Перегляд

Анотація

У статті розкрито суть проблеми відповідальності як складової професійної готовності майбутнього дошкільного педагога в позааудиторній діяльності. Уточнено сутність поняття «відповідальність» як інтегративної моральної якості особистості. Розглянуто потенціал позааудиторної діяльності щодо формування відповідальності у майбутніх педагогів дошкільної освіти. в У процесі позааудиторної діяльності запропоновані навички відповідальності, які сприяють подальшій успішній професійній діяльності.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: відповідальність; майбутні педагоги дошкільної освіти; позааудиторна діяльність; напрями позааудиторної діяльності; потенціал позааудиторної діяльності; навички відповідальності; студенти вищих навчальних закладів
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти
Користувач, що депонує: Кафедра Дошкільної освіти
Дата внесення: 24 Жов 2018 12:13
Останні зміни: 24 Жов 2018 12:13
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/24486

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу