Робоча програма навчальної дисципліни «Медико-соціальні основи здоров’я» Змістовий модуль «Інклюзивна освіта»

Заєркова, Наталія Віталіївна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Медико-соціальні основи здоров’я» Змістовий модуль «Інклюзивна освіта» [Teaching Resource]

[thumbnail of N_Zaierkova_MSOZIO_SR_KSPKIO.pdf]
Preview
Text
N_Zaierkova_MSOZIO_SR_KSPKIO.pdf

Download (750kB) | Preview

Abstract

Мета: формувати у студентів систему цінностей інклюзивної освіти, знань та умінь у сфері організації та впровадження інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами. Завдання:  формувати загальні компетентності: прагнення до здоров’я, благополуччя і безпеки;  формувати фахові компетентності: володіння знаннями особливостей психофізичного розвитку, потенційних можливостей, потреб і досягнень дітей з інвалідністю; здатність запобігати можливим ризикам і небезпекам для благополуччя і здоров’я дітей та молоді, уміння аргументовано пояснювати природу, причини та наслідки шкідливих звичок, надавати першу медичну допомогу;  забезпечити набуття практичних навичок при формуванні фахової компетентності у сфері інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами у Центрі інклюзивної освіти.

Item Type: Teaching Resource
Uncontrolled Keywords: діти з особливими освітніми потребами; інтеграція; освітня інтеграція; соціальна інтеграція; інклюзія; соціальна інклюзія; освітня інклюзія; інклюзивне навчання.
Subjects: Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Divisions: Інститути > Інститут людини > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
Depositing User: Наталія Віталіївна Заєркова
Date Deposited: 21 Nov 2018 09:53
Last Modified: 21 Nov 2018 09:53
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/24817

Actions (login required)

View Item View Item