Половіна, Олена Анатоліївна and Ліпчевська, І.Л. (2018) Actual problems of perspectiveness of content of modern preschool education Молодий вчений (8.1). pp. 89-93. ISSN 2304-5809
Preview |
Text
E_Polovina_I_Lipchevska_APPZSDO.pdf Download (450kB) | Preview |
Abstract
In this article the main contradictions are shown between the preschool program content of child development and formation, which is defined by The Basic component of preschool education, and updated elementary school education content, which is defined by State standard of elementary education. An algorithm variant for solving these contradictions is offered
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Standard of elementary education; Basic component of preschool education; preschool education content; continuity; perspectivity; followness in education |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > РИНЦ |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти |
Depositing User: | Кафедра Дошкільної освіти |
Date Deposited: | 29 Nov 2018 06:56 |
Last Modified: | 29 Nov 2018 06:56 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/24914 |
Actions (login required)
View Item |