Развитие сельской школы Украины в условиях либерализации общественной жизни (1958 - 1964)

Іванюк, Ганна Іванівна (2013) Развитие сельской школы Украины в условиях либерализации общественной жизни (1958 - 1964) "Современная наука. Актуальные проблемы теории и практики". (7-8). ISSN 2223-2982

[thumbnail of H.Ivaniuk_NPJ_SNAPTiP_GN_7(8)_2013_PI.pdf]
Preview
Text
H.Ivaniuk_NPJ_SNAPTiP_GN_7(8)_2013_PI.pdf

Download (8MB) | Preview

Abstract

В статье раскрыты особенности развития сельской школы Украины в условиях реформирования советской системы образования (1958), либерализации общественной жизни. Преобразования в сельской школе были обусловлены запросами общества на подготовку работников сельского хозяйства, промышленности, сферы культуры и образования. Сельская школа выполняла интегрированное задание, которое включало общеобразовательную и профессиональную подготовку учащихся. Развитие сети сельских общеобразовательных школ происходило в условиях административной реформы, реструктуризации сельского хозяйства, укрупнение колхозов и совхозов. Приоритетом в развитии структуры и сети сельских школ была экономическая целесообразность. Учебные планы и программы, а также учебники для сельских школ отличались наличием содержания сельскохозяйственных профилей обучения от тех, которые предлагались для городских школ.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: Сельская школа; развитие сельской школы; факторы развития сельской школы; социокультурная среда сельской школы; дифференциация путей развития сельской школы;
Subjects: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування)
Divisions: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук
Depositing User: Кафедра педагогіки та психології
Date Deposited: 01 Nov 2013 12:38
Last Modified: 22 Apr 2016 07:58
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2627

Actions (login required)

View Item View Item