Дидактична тріада «учіння – викладання – управління» в контексті реалізації в освітньому процесі інноваційних авторських нововведень

Мієр, Тетяна Іванівна та Голодюк, Лариса Степанівна (2019) Дидактична тріада «учіння – викладання – управління» в контексті реалізації в освітньому процесі інноваційних авторських нововведень Колективна (три і більше авторів). The actual problems of the world today: monograph. Sciemcee Publishing, Лондон.

[thumbnail of T_Miier_TAPOTWT_2019.pdf]
Перегляд
Текст
T_Miier_TAPOTWT_2019.pdf

Download (1MB) | Перегляд

Анотація

Дослідження освітнього процесу здійснено з акцентом на полях діяльності тих, хто навчається, та тих, хто навчає. Визначення видів діяльності учасників освітнього процесу слугувало формуванню дидактичної тріади «учіння – викладання – управління». У першому розділі наукової праці розкрито сутність кожного зі складників дидактичної тріади та обґрунтовано їхню взаємообумовленість. У другому розділі презентовано сутність інноваційних авторських нововведень, які стосуються: викладання (йдеться про зміст і реалізацію підходу «міждіяльнісна інтеграція»); управління (розкрито зміст та практичне застосування «екоінтедиференційного підходу»); учіння (представлено макет загальної таблиці-матриці організації освітнього процесу з дотриманням тріади «учіння – викладання – управління» та похідні дидактичні напрацювання, зокрема різні таблиці-матриці організації освітнього процесу. Результати проведеного дослідження підтверджують, що запровадження в освітньому процесі інноваційних авторських нововведень сприяло суттєвому зростанню показників ефективної самореалізації тих, хто навчається, та тих, хто навчає.

Тип елементу : Монографія (Колективна (три і більше авторів))
Ключові слова: дидактична тріада; учіння; викладання; управління; міждіяльнісна інтеграція; екоінтедиференційний підхід; таблиці-матриці організації освітнього процесу;
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Монографії > Видані за кордоном (окрім країн СНД)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра початкової освіти
Користувач, що депонує: Олена Іванівна Агоста
Дата внесення: 19 Лют 2019 08:17
Останні зміни: 19 Лют 2019 08:17
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/26499

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу