Савченко, Валентин Михайлович (2019) Методологія наукових досліджень [Teaching Resource]
Preview |
Text
V_Savchenko_MND_5_FZFVS_KFRB.pdf Download (713kB) | Preview |
Abstract
Мета дисципліни – надання знань, формування умінь і навичок з питань методології, організації та проведення наукових досліджень у сфері фізичної терапії / реабілітації, ерготерапії. Завдання дисципліни: 1. Сформувати здатність здійснювати наукові дослідження з проблематики професійного спрямування, здійснювати підготовчу роботу з проведення наукових досліджень, використовувати ефективні методи дослідження у фізичній реабілітації. 2. Сформувати здатність застосувати знання методів роботи з науковою інформацією зі спеціальних літературних джерел та мережі Інтернет, уміння здійснювати проектування наукової роботи, визначити проблематику, гіпотезу, мету, завдання, об'єкт та предмет дослідження, складати робочий план теоретичного та експериментального дослідження. 3. Сформувати здатність використовувати знання основних положень кваліметрії, уміння використовувати методи опитування та анкетування, уміння використовувати метод експертних оцінок. 4. Сформувати здатність організовувати і проводити власне наукове дослідження у сфері фізичної терапії / реабілітації, ерготерапії на всіх його етапах. 5. Надати знання про методи і види (клінічні методи, опитування, анкетування, фізичні, лабораторні, інструментальні вимірювання), сформувати навички їх вибору та використання при проведенні наукових досліджень у фізичній терапії / реабілітації, ерготерапії. 6. Надати знання та сформувати навички правильного застосування статистичних методів обробки одержаних даних. Сформувати навички застосування статистичних методів обробки результатів дослідження в електронній таблиці EXСEL. 7. Надати знання та сформувати навички оформлення результатів наукового дослідження у вигляді наукових публікацій (тез, статей), наукових звітів, наукових кваліфікаційних робіт, в т.ч. магістерської роботи
Item Type: | Teaching Resource |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Предмет та поняття про науку, її сутність, історичні аспекти розвитку. Процес пізнання, його види та структура, понятійний апарат, зміст і функції науки. Наука як система знань, закономірності її розвитку. Гіпотеза, докази та формування теорій. Класифікація науки. Організація наукової діяльності в Україні та в вищих навчальних закладах. Нормативно-правова база у сфері науки |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет здоров’я, фізичного виховання і спорту > Кафедра фізичної терапії та ерготерапії |
Depositing User: | Професор Валентин Михайлович Савченко |
Date Deposited: | 20 Nov 2019 08:37 |
Last Modified: | 20 Nov 2019 08:37 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/27044 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |