Формування конкурентноспроможного фахівця дошкільної освіти в умовах євроінтеграції

Машовець, Марина Анатоліївна та Науменко, Марина Сергіївна (2017) Формування конкурентноспроможного фахівця дошкільної освіти в умовах євроінтеграції Молодий вчений, (50.2) (10.2). с. 42-46. ISSN 2304-5809

[thumbnail of Mashovets_M_Naumenko_Molodyi_vchenyi_10.2 (50.2)_2017.pdf]
Перегляд
Текст
Mashovets_M_Naumenko_Molodyi_vchenyi_10.2 (50.2)_2017.pdf

Download (197kB) | Перегляд
Офіційне посилання: http://molodyvcheny.in.ua/files/journal/2017/10.2/...

Анотація

У статті розглянуто та проаналізовано характеристики конкурентоспроможної особистості майбутнього фахівця дошкільної освіти. Визначено, що в умовах євроінтеграції набувають значення особистісні здатності до саморозвитку та самопроектування, гнучкість, відкритість до пізнання нового, наявність яких, а також індивідуальна поведінка, характеризують конкурентоспроможність фахівця.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: конкурентоспроможна особистість; самопректування; саморозвиток; спрямованість особистості; компетентність; гнучкість.
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти
Користувач, що депонує: Марина Сергіївна Науменко
Дата внесення: 17 Груд 2019 12:40
Останні зміни: 17 Груд 2019 12:40
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/28983

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу