Таран, Оксана Петрівна and Дубовик, Марія Олександрівна (2019) Психолого-педагогічна діагностика дітей з порушеннями мовлення [Teaching Resource]
Preview |
Text
O_Taran_M_Maksymcuk_2_PPDDPM_KSIO.pdf Download (887kB) | Preview |
Abstract
Мета: розкрити механізми психолого-педагогічної діагностики; сприяти оволодінню системою знань про методи та методики психолого-педагогічної діагностики; сприяти опануванню процедурою застосування на практиці діагностичного інструментарію в практичній діяльності корекційного педагога (логопеда). Завдання: – формувати загальні компетентності: інформаційно-комунікаційну, креативну, аналітичну, науково-дослідницьку, самоосвітню; – формувати фахові компетентності: діагностико-корекційну, консультативну, логодіагностичну, компетентність у сфері інклюзивного навчання.
| Item Type: | Teaching Resource |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | психодіагностика; метод; методика; спостереження |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
| Depositing User: | Доцент Оксана Петрівна Таран |
| Date Deposited: | 24 Dec 2019 11:39 |
| Last Modified: | 24 Dec 2019 11:39 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/29445 |
Actions (login required)
 |
View Item |