Innovations in pre-school education and the impact of teachers' professional self-development and their use

Коваленко, Олена Володимирівна and Шестопал, Світлана Олександрівна (2019) Innovations in pre-school education and the impact of teachers' professional self-development and their use Міжнародна науково-практична конфернція "Пріорітетні напрямки розвитку сучасних педагогічних та психологічних наук". pp. 47-49.

[thumbnail of O_Kovalenko_S_Shestopal_IvDO_2019.pdf]
Preview
Text
O_Kovalenko_S_Shestopal_IvDO_2019.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

In Ukraine, the first stage of transformation is completed. The further logic of social development is the logic of innovative reforms, among which education reforms play a significant role. The creation of a single educational space within the EU as well as the Bologna Process facilitated a real "explosion" of innovation processes in Ukraine's education.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: Innovation; development; pre-school education; European education; preschool
Subjects: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць
Divisions: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти
Depositing User: Кафедра Дошкільної освіти
Date Deposited: 09 Dec 2019 12:01
Last Modified: 09 Dec 2019 12:01
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/29667

Actions (login required)

View Item View Item