Рахманова, Оксана Кахрамонівна (2017) Художньо-творча синестезійність особистості в контексті інтеграції мистецтв Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки (1). с. 56-59. ISSN 2522-1736
Перегляд |
Текст
O_Rahmanova_NZPPN_UK.pdf Download (208kB) | Перегляд |
Анотація
Стаття присвячена темі актуалізації інтегрованих уроків музичного мистецтва в теорії і художній практиці педагогічної освіти. У статті розглядаються основні складові частини поняття феномену інтеграції дисциплін художньо-естетичного циклу. Зокрема, увагу сконцентровано на характерних особливостях художньо-творчої синестезійності як полімодального явища, що проявляється в художній культурі, насамперед, як тенденція синтезу та інтеграції різних видів мистецтва, прояву в мистецтві нових синтетичних форм, що призводить до становлення принципово нового типу культури.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | синестезія; художньо-творча синестезійність; інтеграція; інтегрований урок музичного мистецтва. |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування) Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Фаховий коледж "Універсум" > Циклова комісія музики і хореографії |
| Користувач, що депонує: | викладач Оксана Кахрамонівна Рахманова |
| Дата внесення: | 12 Груд 2019 11:18 |
| Останні зміни: | 12 Груд 2019 11:18 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/29911 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |