Рахманова, Оксана Кахрамонівна (2016) The method of dramatization at the integrated music lessons Modern tendencies in the pedagogical science of Ukraine and israel: the way to integration (7). pp. 315-320. ISSN 2218 – 8584
Preview |
Text
O_Rahmanova_MTIPEASOUAITWTI_UK_.pdf Download (561kB) | Preview |
Abstract
The article is dedicated to the actualization of the integrated music lessons in theory and artistic practice of pedagogical education. The implementation of innovative technologies in the education system will significantly contribute to the development of the information society and facilitate integration of Ukraine into the world community. The basic functions and features of the method of dramatization at the integrated music lessons were defined.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | dramatization; integration; integrated music lesson. |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування) |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Фаховий коледж "Універсум" > Циклова комісія музики і хореографії |
| Depositing User: | викладач Оксана Кахрамонівна Рахманова |
| Date Deposited: | 12 Dec 2019 12:04 |
| Last Modified: | 12 Dec 2019 12:04 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/29922 |
Actions (login required)
 |
View Item |