Внутрішні та хірургічні хвороби (за професійним спрямуванням)

Савченко, Валентин Михайлович (2019) Внутрішні та хірургічні хвороби (за професійним спрямуванням) [Навчально-методичні матеріали]

[thumbnail of V_Savchenko_Vnutrishni_khirurhichni_khvoroby_1_FZFVS_KFRB.pdf]
Перегляд
Текст
V_Savchenko_Vnutrishni_khirurhichni_khvoroby_1_FZFVS_KFRB.pdf

Download (772kB) | Перегляд

Анотація

Мета дисципліни – надати теоретичні та практичні знання про виникнення (етіологію), закономірності розвитку (патогенез), клінічні прояви, особливості обстеження (діагностику), методи лікування внутрішніх і хірургічних хвороб в цілому та окремих найбільш поширених та небезпечних хвороб людини в процесі фізичної терапії та ерготерапії. Результати навчання за дисципліною 1. ПР 01. Демонструвати готовність до зміцнення та збереження особистого та громадського здоров'я шляхом використання рухової активності людини та проведення роз’яснювальної роботи серед пацієнтів/клієнтів, членів їх родин, медичних фахівців, а також покращенню довкілля громади. 2. ПР 04. Застосовувати у професійній діяльності знання біологічних, медичних, педагогічних та психосоціальних аспектів фізичної терапії та ерготерапії. 3. ПР 06. Застосовувати методи й інструменти визначення та вимірювання структурних змін та порушених функцій організму, активності та участі, трактувати отриману інформацію. 4. ПР 08. Діяти згідно з нормативно-правовими вимогами та нормами професійної етики. 5. ПР 12. Застосовувати сучасні науково-доказові дані у професійній діяльності. 6. ПР 13. Обирати оптимальні форми, методи і прийоми, які б забезпечили шанобливе ставлення до пацієнта/клієнта, його безпеку/захист, комфорт та приватність. 7. Знати класифікацію хвороб за МКБ та клінічними рекомендаціями. Знати особливості перебігу різних хвороб, їх клінічні варіанти та наслідки для людини, клінічні прояви хвороб. Вміти використовувати ці знання у оцінці стану здоров'я людини. 8. Знати та вміти здійснювати діагностику хвороб людини, вміти застосовувати класичні клінічні, сучасні лабораторні та інструментальні методи дослідження, опитувальники та шкали для оцінки стану здоров’я людини в процесі фізичної терапії та ерготерапії. 9. Вміти трактувати клінічний діагноз, розуміти його для оцінки стану пацієнта, використовувати для складання стратегії і тактики фізичної терапії та ерготерапії. 10. Знати методи лікування та реабілітації при конкретних хворобах, показання і протипоказання до їх застосування. Вміти складати стратегію і тактику фізичної терапії та ерготерапії з урахуванням лікарських та інших методів лікування. 11. Знати методи оцінки результатів лікування та реабілітації в цілому та при конкретних хворобах, вміти їх застосовувати та трактувати.

Тип елементу : Навчально-методичні матеріали
Ключові слова: Хвороби внутрішні; хірургічні; етіологія; патогенез; клінічні прояви; обстеження; діагностика; лікування
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет здоров’я, фізичного виховання і спорту > Кафедра фізичної терапії та ерготерапії
Користувач, що депонує: Професор Валентин Михайлович Савченко
Дата внесення: 28 Груд 2019 07:18
Останні зміни: 28 Груд 2019 07:18
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/30014

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу