Робоча програма навчальної дисципліни «Анатомо-фізіологічні та генетичні засади психічної діяльності. Змістовий модуль 4. «Нейропсихологія»

Скрипник, Тетяна Вікторівна and Сорокіна, Олена Анатоліївна (2019) Робоча програма навчальної дисципліни «Анатомо-фізіологічні та генетичні засади психічної діяльності. Змістовий модуль 4. «Нейропсихологія» [Teaching Resource]

[thumbnail of T_Skrypnyk_O_Sorokina_NP_KSIO.pdf]
Preview
Text
T_Skrypnyk_O_Sorokina_NP_KSIO.pdf

Download (3MB) | Preview

Abstract

Мета навчальної дисципліни засвоїти зміст та алгоритм здійснення діагностичної та корекційно-розвивальної діяльності на засадах нейропсихології. Завданнями курсу є: - формувати загальні компетентності: світоглядну, громадянську, комунікативну, інформативну, креативну, самоосвітню; - формувати фахові компетентності: організаційну, прогностичну, методичну.

Item Type: Teaching Resource
Uncontrolled Keywords: Нейропсихологічні синдроми; нейропсихологічна діагностика; нейропсихологічна корекція
Subjects: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Divisions: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
Depositing User: к.психол.н Марія Олександрівна Максимчук
Date Deposited: 28 Dec 2019 07:35
Last Modified: 28 Dec 2019 07:35
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/30071

Actions (login required)

View Item View Item