Виробнича / педагогічна практика (спеціальність: 025 «Музичне мистецтво» (Сольний спів), перший (бакалаврський) рівень вищої освіти; ІV курс)

Кацалап, Олена Вікторівна (2019) Виробнича / педагогічна практика (спеціальність: 025 «Музичне мистецтво» (Сольний спів), перший (бакалаврський) рівень вищої освіти; ІV курс) [Навчально-методичні матеріали]

[thumbnail of O_Katsalap_Ped_prakt_ІV_SS_IM.pdf]
Перегляд
Текст
O_Katsalap_Ped_prakt_ІV_SS_IM.pdf

Download (1MB) | Перегляд

Анотація

Мета виробничої / педагогічної практики – залучення студентів спеціальності 025 «Музичне мистецтво» (Сольний спів) першого (бакалаврського) рівня до творчого процесу в культурно-мистецькому закладі позашкільної освіти та Університеті і набуття ними необхідних знань у вокально-педагогічній роботі з дитячим та студентським ансамблевим колективом. Зокрема, йдеться про організацію практичних занять, роботу над вокально-інтонаційним відтворенням і виконавськими штрихами, розуміння специфіки підбору та вивчення вокально-ансамблевого репертуару, спостереження за діяльністю керівника тощо, що може бути використаним під час складання комплексного екзамену з методики роботи з вокальним ансамблем на Державній атестації та застосованим у подальшій фаховій діяльності (професійна кваліфікація після закінчення бакалаврату – «співак, викладач початкових спеціалізованих мистецьких навчальних закладів»; спеціалізація: артист та керівник вокального ансамблю). Завдання виробничої / педагогічної практики: - опанування студентами специфіки педагогічної взаємодії керівника та учасників вокального ансамблю і особливостей проведення вокально-ансамблевих занять; - підготовка до здійснення педагогічного спостереження, формування навичок діагностування музичних здібностей учасників вокального ансамблю; - розвиток професійно-педагогічних умінь навчання співу у вокальному ансамблі; - формування навичок роботи з творами вокально-ансамблевого репертуару; - практична робота з ансамблевим колективом, вміння застосовувати методи педагогічного аналізу вокально-ансамблевого виконавства; - здатність працювати в команді; - спрямованість на розкриття особистісного творчого потенціалу та самореалізацію.

Тип елементу : Навчально-методичні матеріали
Ключові слова: вокальний ансамбль; вокально-ансамблеві заняття; виконавські навички; твори вокально-ансамблевого репертуару; робота з ансамблевим колективом
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра академічного та естрадного вокалу
Користувач, що депонує: ст. викл. Олена Вікторівна Кацалап
Дата внесення: 28 Груд 2019 09:05
Останні зміни: 28 Груд 2019 09:05
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/30215

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу