Павлюк, Роман Олександрович and Когут, Ірина Вікторівна (2019) Means of scientific communication in forming research competence of future psychologist Педагогічний процес: теорія і практика, 3-4 (66-67). pp. 59-66. ISSN 2078-1687
Preview |
Text
Pavliuk_R_Kohut_I_PPTP_3-4_FLD_FIA.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview |
Abstract
The article presents modern means of scientific communication in forming research competence of the future psychologist. Based on the study of modern research approaches to the development of scientific communication, the use of scientific communication in the process of forming the research competence of the future psychologist is presented. On the basis of theoretical study of the material, the research of the development of scientific communication of future applicants of the second (Master's) level of higher education in the process of the project assignment in the discipline «Professional foreign language communication» is presented. The peculiarities of the formation of research competence and usage of scientific communication by future psychologists are determined
Item Type: | Article |
---|---|
Additional Information: | 2. Павлюк Р., Когут І. (2019). Засоби наукової комунікації у формуванні дослідницької компетентності майбутнього психолога. Педагогічний процес: теорія і практика (серія: педагогіка). № 3-4 (66-67). 59-66. DOI: https://doi.org/10.28925/2078-1687.2019.3-4.5966 |
Uncontrolled Keywords: | scientific communication; research competence; means of scientific communication; project activity |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра іноземних мов |
Depositing User: | Роман Олександрович Павлюк |
Date Deposited: | 19 Dec 2019 12:20 |
Last Modified: | 19 Dec 2019 12:20 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/30389 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |