Бабич, Наталія Миколаїівна (2020) «Технології інклюзивного навчання дітей з порушеннями опорно-рухового апарату» [Teaching Resource]
Preview |
Text
N_Babych_TINDPORA_KSIO.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Мета: формувати у студентів систему знань та умінь у сфері організації та впровадження інклюзивного навчання дітей із порушеннями опорно-рухового апарату. Завдання навчальної дисципліни Відповідно до Освітньо-професійної програми 016.00.01 Логопедія підготовки за першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти зі спеціальності 016 Спеціальна освіта, дисципліна «Технології інклюзивного навчання дітей з порушеннями опорно-рухового апарату» забезпечує формування таких компетентностей: формувати загальні компетентності: світоглядну, громадянську, комунікативну, аналітичну, інформаційно-комунікаційну, самоосвітню, креативну, міжособистісної взаємодії; формувати фахові компетентності: організаційну, тероктико-методологічну, психолого-педагогічну, методичну, спеціально-педагогічну, спеціально-методичну, медико-біологічну, проектувальну, діагностико-корекційну, психолінгвістичну, консультативну, деонтологічну, компетентність у сфері інклюзивного навчання, фахові компетентності для спеціалізації «Інклюзивна освіта»; забезпечити набуття практичних навичок при формуванні компетентностей у сфері інклюзивного навчання в Центрі практичної підготовки «Центр інклюзивної освіти».
| Item Type: | Teaching Resource |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | рухова сфера; рухова програма; рефлекс; ДЦП |
| Subjects: | Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін |
| Divisions: | Інститути > Інститут людини > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
| Depositing User: | Наталія Миколаївна Бабич |
| Date Deposited: | 13 Feb 2020 12:07 |
| Last Modified: | 13 Feb 2020 12:07 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/30713 |
Actions (login required)
 |
View Item |