Педагогіка (загальна та спеціальна): Тренінг формування цінностей інклюзивної освіти

Мартинчук, Олена Валеріївна (2020) Педагогіка (загальна та спеціальна): Тренінг формування цінностей інклюзивної освіти [Навчально-методичні матеріали]

[thumbnail of O_Martunchyk_TFTSIO_KSIO.pdf]
Перегляд
Текст
O_Martunchyk_TFTSIO_KSIO.pdf

Download (769kB) | Перегляд

Анотація

Мета: формувати у студентів цінності інклюзивної освіти, позитивне ставлення до інклюзивної освіти, мотивації досягнення успіху у сфері інклюзивної освіти дітей з особливими освітніми потребами. Завдання:  формувати загальні компетентності: світоглядну, громадянську, комунікативну, міжособистісну взаємодію, інформаційно-комунікаційну, креативну, аналітичну, самоосвітню;  формувати фахові компетентності: організаційну, теоретико-методологічну, компетентність у сфері інклюзивного навчання, деонтологічну;  забезпечити набуття практичних навичок при формуванні фахової компетентності у сфері інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами у Центрі інклюзивної освіти.

Тип елементу : Навчально-методичні матеріали
Ключові слова: діти з особливими освітніми потребами; інклюзивна освіта; справедливість; різноманітність учнів; толерантність
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
Користувач, що депонує: Завідувач Олена Валеріївна Мартинчук
Дата внесення: 12 Жов 2020 12:21
Останні зміни: 12 Жов 2020 12:21
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/32049

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу