Смольникова, Галина Валентинівна (2005) Communicative activity as a means of moral education of preschoolers Управління школою (22-24). pp. 12-16.
Preview |
Text
G_Smolnykova_USh_22-24_IPO.pdf Download (21MB) | Preview |
Abstract
The focus is on conducting special group and individual conversations on ethical topics with preschool children, creating different pedagogical situations, monitoring the emotional state of the child and his reaction to the solution of imaginary events
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | communication; preschoolers; ethical topics; problem situations; emotional state; observation |
Subjects: | Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
Divisions: | Інститути > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти |
Depositing User: | Людмила Іванівна Меленець |
Date Deposited: | 29 Oct 2020 10:27 |
Last Modified: | 29 Oct 2020 10:27 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/32387 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |