Сисоєва, Світлана Олександрівна та Проценко, Олена Борисівна (2020) Результати навчання модулю Jean monnet: досвід в Україні. кроки для поліпшення якості Неперервна професійна освіта: теорія і практика (3). с. 87-94. ISSN 1609-8595
Перегляд |
Текст
S_Sysoieva_O_Protsenko_NPO_3_IS_IPSP.pdf Download (876kB) | Перегляд |
Анотація
У статті представлені діагностичні та аналітичні результати дослідження результатів навчання на рівні кандидата наук (PhD) у рамках модулю «Якість вищої освіти та її експертна підтримка: рух України до Європейського Союзу» в Київському університеті імені Бориса Грінченка. Розроблено узагальнений опис компетентностей та результатів навчання для аспірантів. Результати опитування описуються в знаннях та навичках, рівень розвитку яких визначається описовою шкалою. Важливо було зосередитись на оволодінні аспірантами такими знаннями, як: основні терміни та визначення; теоретичні питання досліджуваного предмета; правовий вимір забезпечення якості вищої освіти; закони та особливості оцінки якості освіти; офіційні положення та механізми, що забезпечують якість програм у закладі вищої освіти; принципи, на яких базується ESG; європейські стандарти та керівні принципи внутрішнього забезпечення якості в закладах вищої освіти; внутрішній і зовнішній моніторинг якості вищої освіти в країнах ЄС; модель та критерії оцінювання освітніх програм. Зміст занять модуля був спрямований на розвиток таких навичок: виявити та проаналізувати основні тенденції забезпечення якості в Європі; оцінити європейський контекст зовнішнього забезпечення якості; інтерпретувати основні принципи забезпечення якості в Європі; коментувати принципи якості як інтегровані зразки культури якості; пояснити відмінність між забезпеченням якості та рейтингами; застосовувати різні методи дослідження та інформаційні технології в практичних ситуаціях; брати участь у роботі міждисциплінарних освітніх проєктів. Окремим аспектом опитування є оцінка аспірантами рівня задоволеності змістом та організацією занять.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | забезпечення якості; забезпечення якості вищої освіти; компетентності; модуль; результати навчання. |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > НДЛ освітології |
| Користувач, що депонує: | доцент Олена Борисівна Проценко |
| Дата внесення: | 12 Лист 2020 06:52 |
| Останні зміни: | 12 Лист 2020 06:52 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/32424 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |