Оцінювання інформації: Як навчити студентів відслідковувати упереджену інформацію, неправдиву інформацію, маніпуляцію. Досвід українського викладача.

Висоцька / Борисенко, Оксана Анатоліївна та Висоцька, Соломія Сергіївна (2020) Оцінювання інформації: Як навчити студентів відслідковувати упереджену інформацію, неправдиву інформацію, маніпуляцію. Досвід українського викладача. Science and Education in New Dimension. Pedagogy and Psychology, VIII (94). с. 81-86. ISSN 2308-5258

[thumbnail of O_Borysenko_Vysotska_SEND_236_94.pdf]
Перегляд
Текст
O_Borysenko_Vysotska_SEND_236_94.pdf

Download (1MB) | Перегляд
Офіційне посилання: https://seanewdim.com/uploads/3/4/5/1/34511564/ped...

Анотація

У будь-якій частині сучасного цифрового світу люди легко отримують доступ до будь-якої інформації; вони можуть поширювати її, а також створювати самі. Сучасні люди перевантажені інформацією; однак, немає жодних гарантій того, що інформація, з якою вони мають справу, є правдивою. Вона може бути упередженою, неправдивою, використовуватися для пропаганди та маніпуляцій. Це робить здатність критично оцінювати інформацію навичкою виживання, особливо в Україні, проти якої ведеться війна, включаючи інформаційну. Таким чином, існує нагальна необхідність розвивати медіаграмотність, навчати громадян, особливо молодь, відрізняти правду від підробки та виявляти упередженість та маніпуляції. У зв’язку з цим необхідно включити курс медіаосвіти як обов’язковий до шкільних та університетських програм, до програм підготовки та підвищення кваліфікації фахівців, пропонувати медіа-освіту в Інтернеті тим, хто хоче її опанувати тощо. Багатий досвід західних демократій у цьому може мати велике значення для України в умовах війни та політичної нестабільності. Ця робота спрямована на представлення та аналіз наявних стратегій та пристроїв, які можуть бути використані при навчанні студентів та які дають змогу оцінити інформацію, виявити її надійність та відрізнити правду від пропаганди, маніпуляцій та брехні.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: маніпуляція; оцінка; підробка / неправдива інформація; пропаганда; упередження;
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра англійської філології та перекладу
Користувач, що депонує: доцент Оксана Анатоліївна Висоцька
Дата внесення: 23 Лист 2020 14:52
Останні зміни: 23 Лист 2020 14:52
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/32706

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу