Внутрішні та хірургічні хвороби за професійним спрямуванням

Савченко, Валентин Михайлович (2020) Внутрішні та хірургічні хвороби за професійним спрямуванням [Teaching Resource]

[thumbnail of V_Savchenko_VHH_2020_FZFVS_KFRB.pdf]
Preview
Text
V_Savchenko_VHH_2020_FZFVS_KFRB.pdf - Supplemental Material

Download (941kB) | Preview

Abstract

Мета дисципліни – надати теоретичні та практичні знання про виникнення (етіологію), закономірності розвитку (патогенез), клінічні прояви, особливості обстеження (діагностику), методи лікування найбільш поширених внутрішніх та хірургічних хвороб людини в процесі фізичної терапії та ерготерапії. Завдання дисципліни: 1. ЗК 04. Сформувати здатність працювати в команді. 2. ЗК 11. Сформувати здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями. 3. ЗК 12. Сформувати здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях. 4. СК 01. Сформувати здатність пояснити пацієнтам, клієнтам, родинам, членам міждисциплінарної команди, іншим медичним працівникам потребу у заходах фізичної терапії, ерготерапії, принципи їх використання і зв'язок з охороною здоров’я. 5. СК 03. Сформувати здатність трактувати патологічні процеси та порушення і застосовувати для їх корекції придатні засоби фізичної терапії, ерготерапії. 6. СК 05. Сформувати здатність провадити безпечну для пацієнта/клієнта та практикуючого фахівця практичну діяльність з фізичної терапії, ерготерапії у травматології та ортопедії, неврології та нейрохірургії, кардіології та пульмонології, а також інших областях медицини. 7. СК 06. Сформувати здатність виконувати базові компоненти обстеження у фізичній терапії та/або ерготерапії: спостереження, опитування, вимірювання та тестування, документувати їх результати. 8. СК 09. Сформувати здатність забезпечувати відповідність заходів фізичної терапії та/або ерготерапії функціональним можливостям та потребам пацієнта/клієнта. 9. СК 10. Сформувати здатність проводити оперативний, поточний та етапний контроль стану пацієнта / клієнта відповідними засобами й методами та документувати отримані результати. 10. СК 11. Сформувати здатність адаптовувати свою поточну практичну діяльність до змінних умов. 11. Надати знання про внутрішні та хірургічні хвороби людини як об’єкт медицини та реабіліталогії, їх класифікацію за Міжнародною класифікацією хвороб та клінічними рекомендаціями. Охарактеризувати перебіг внутрішніх та хірургічних хвороб, їх клінічні варіанти та наслідки для людини. Описати клінічні прояви хвороб (симптоми, синдроми), дати розуміння механізмам їх виникнення. 12. Надати знання про діагностику внутрішніх та хірургічних хвороб людини, про класичні клінічні та сучасні лабораторні та інструментальні методи дослідження в цілому, опитувальники та шкали, необхідні для оцінки стану здоров’я людини в процесі фізичної терапії та ерготерапії. 13. Надати знання про клінічний діагноз, його структуру і смислову функцію. Сформувати розуміння трактування клінічного діагнозу для його використання в професійній діяльності фізичного терапевта, ерготерапевта. 14. Надати загальні знання про методи лікування та реабілітації в цілому та при конкретних хворобах, показаннях і протипоказаннях до їх застосування.

Item Type: Teaching Resource
Uncontrolled Keywords: Внутрішні хвороби; хірургічні хвороби; етіологія; патогенез; клініка; діагностка; лікування
Subjects: Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Divisions: Факультети > Факультет здоров’я, фізичного виховання і спорту > Кафедра фізичної реабілітації та біокінезіології
Depositing User: Професор Валентин Михайлович Савченко
Date Deposited: 10 Dec 2020 07:28
Last Modified: 10 Dec 2020 07:28
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/33406

Actions (login required)

View Item View Item