Теорія і методологія неперервної професійної освіти

Хоружа, Людмила Леонідівна and Тадеуш, Олена Миколаївна (2020) Теорія і методологія неперервної професійної освіти Неперервна професійна освіта: теорія і практика (1(62)). pp. 7-16. ISSN 1609-8595

[thumbnail of L_Horuza_O_Tadeush_NPO_62_PI.pdf]
Preview
Text
L_Horuza_O_Tadeush_NPO_62_PI.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

У статті здійснено аналіз сучасних підходів до організації партнерської взаємодії освіти та бізнесу; охарактеризовано специфічні особливості та сучасні форми розвитку партнерської взаємодії ЗВО і бізнес-корпорацій. Авторами визначено, що партнерство вищої освіти та бізнесу є досить специфічним видом співробітництва і передбачає широкий спектр напрямів їх діяльності, поліаспектність цілей та поліфункціональність можливостей, а також підкреслено, що налагодження продуктивного механізму співпраці між університетами та бізнесом дозволить підвищити якість освітньої діяльності та виробити шляхи трансферу технологій у виробництві. Авторами презентовано нову освітньо-професійну програму підготовки магістрів за спеціальністю 011 Освітні, педагогічні науки"Корпоративна освіти та розвиток персоналу".

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: корпоративна освіта; корпоративний університет; партнерство; партнерство освіти та бізнесу; партнерська взаємодія; розвиток персоналу.
Subjects: Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування)
Divisions: Інститути > Педагогічний інститут > Кафедра теорії та історії педагогіки
Depositing User: Людмила Леонідівна Хоружа
Date Deposited: 04 Dec 2020 11:32
Last Modified: 04 Dec 2020 11:32
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/33451

Actions (login required)

View Item View Item