Literature textbook: what kind should it be?

Сафарян, Світлана Іванівна (2004) Literature textbook: what kind should it be? Всесвітня література в середніх навчальних закладах України (1). pp. 6-8.

[thumbnail of S_Safaryan_VLVSNZU_1_IPPO.pdf]

Download (7MB) | Preview


The article contains some thoughts about the textbook of a new type creation. To wit, it defines the urgency of the issue, the main principles of a textbook writing, explains specific features of a literature textbook , suggests the model of organizing material into conceptual units in a school textbook of Literature and expresses wishes concerning the design principles of educational editions like this.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: textbook; principles of a textbook creation; the art of writing; structure; rubrication; notation system; non-textual components
Subjects: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз)
Divisions: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра мовно-літературної освіти
Depositing User: Юлія Володимирівна Бигич
Date Deposited: 26 Feb 2014 09:39
Last Modified: 04 Dec 2015 12:57

Actions (login required)

View Item View Item