The influence of artistic discourse on the formation of students' motivation to learn a foreign language through the representation of the author's worldview

Лабунець, Юлія Олегівна (2020) The influence of artistic discourse on the formation of students' motivation to learn a foreign language through the representation of the author's worldview Збірник наукових праць «Вчені записки Таврійського національного університету імені В.І.Вернадського» Серія «Філософія. Соціальні комунікації» (2). pp. 152-157.

[thumbnail of Labunets_IADF.pdf]
Preview
Text
Labunets_IADF.pdf

Download (3MB) | Preview

Abstract

The article analyzes definitions, features and main characteristics of discourse in general and artistic discourse that could be used to learn foreign language in particular. This article deals with the problem of influence of artistic discourse through the representation of author`s worldview from a motivational angle. The main approaches to the study of discourse are considered from several angles. Using influence of artistic discourse as a powerful impact background for students` foreign language competence formation for the conscious acquisition of foreign language competence and the formation of a secondary linguistic personality is the up-to-date possibility to brush up language learning process especially for foreign languages. The motivation growth towards the target language learning is defined and discussed, and for that, the usage of foreign artistic discourse examples is necessary. Data is collected from empirical research, method of involved observation, interviews and years of working as a senior lecturer at the Foreign Language and Methodology Department. From this point of view author put the emphasize on the importance of author`s artistic discourse creation strategies understanding as a strong impact factor on motivation to self-improvement.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: дискурс, художній дискурс, іншомовний художній дискурс, відображення авторської країни світу, вторинна мовна особистість, мовна особистість автора, мотивація до вивчення іноземної мови.
Subjects: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Divisions: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов та методик навчання
Depositing User: Ю.В. Руднік
Date Deposited: 23 Dec 2020 12:57
Last Modified: 23 Dec 2020 12:57
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/33967

Actions (login required)

View Item View Item