Пономаренко, Тетяна Олександрівна та Badjanova, Jeļena (2021) The study of educational programmes as a way of effectiveness of moral education of preschool children Pedagogika-Pedagogy (1(93)). с. 114-129. ISSN 0861 – 3982
Перегляд |
Текст
T_Ponomarenko_J_Badjanova_TSEPWEMPC_2021.pdf Download (324kB) | Перегляд |
Анотація
Моральне виховання дітей дошкільного віку - це цілеспрямований процес ініціювання ними моральних цінностей людства (гуманізм, доброта, людяність, справедливість, милосердя та альтруїзм) та стимулювання проявів емпатії, симпатії та підтримка у світі людей. Моральне виховання має велике значення в сучасному, дуже динамічному та постійно мінливому світі. Існує нагальна необхідність зрозуміти, що людська спільнота - це сім'я, де кожен є частиною загального цілого.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | Моральне виховання; моральна компетентність; діти дошкільного віку; програми освіти та розвитку; дошкільний навчальний заклад |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Web of Science |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти |
| Користувач, що депонує: | Кафедра Дошкільної освіти |
| Дата внесення: | 17 Бер 2021 07:02 |
| Останні зміни: | 19 Жов 2021 10:31 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/35343 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |