The theory of multiple intelligences during personality oriented foreign language teaching

Бигич, Юлія Володимирівна (2014) The theory of multiple intelligences during personality oriented foreign language teaching Іноземні мови в школах України (1). pp. 11-18.

[thumbnail of Y_Bigich_IMVSHU_1_IPPO.pdf]
Preview
Text
Y_Bigich_IMVSHU_1_IPPO.pdf

Download (9MB) | Preview

Abstract

The article deals with the theory of multiple intelligences. The theory of multiple intelligences reveals one of possible ways of individualizing the educational process. Its essence lies in the assertion that every person has multiple intelligences that can be nurtured and strengthened, or ignored and weakened.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: personality; individual; intellect; multiple intelligences; types of intelligence
Subjects: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз)
Divisions: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра мовно-літературної освіти
Depositing User: Юлія Володимирівна Бигич
Date Deposited: 29 Apr 2014 11:51
Last Modified: 26 Nov 2015 08:42
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3586

Actions (login required)

View Item View Item