Бигич, Юлія Володимирівна (2014) The development of abilities of students on the basis of the theory of multiple intelligences Заступник директора школи (1). pp. 10-19.
Preview |
Text
Y_Bigich_ZDSH_1_IPPO.pdf Download (7MB) | Preview |
Abstract
The person thinks and learns in different ways. To individualize the educational process enables the construction of students’ activities based on the theory of multiple intelligences. We offer the overview of the different types of intelligence and learning activities that correspond to each of them, and use the method of diagnosing types of intelligence.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | multiple intelligences; types of intelligence; learner-centered approach; diagnosing types of intelligence |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра мовно-літературної освіти |
| Depositing User: | Юлія Володимирівна Бигич |
| Date Deposited: | 30 Apr 2014 12:17 |
| Last Modified: | 25 Nov 2015 12:50 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3589 |
Actions (login required)
 |
View Item |