Овсянкіна, Людмила Анатоліївна and Ковальчук, Наталія Дмитрівна (2021) Ukrainian national idea at the decisive stages of development of ukrainian society Освітній дискурс: Збірник наукових праць (32(4)). pp. 7-18. ISSN 2522-9699; 2616-5007
Text
L_Ovsiankina_N_Kovalchuk_OD_32_IS_IPSP.pdf Download (470kB) |
Abstract
The article analyzes the specifics of the Ukrainian Baroque era, which stimulated the formation of the Ukrainian nation and the Ukrainian national idea, which acted as a unity of "physical sword" and "spiritual sword". The historical mission of Ukrainian civilization at that time, which was closely connected with the Cossacks, who embodied the spirit of freedom, free individuality, protection of the homeland from external and internal enemies, is revealed. It is believed that the Zaporozhian Sich, as a spiritual component of the Cossacks, demonstrated not only the strength and power of the Cossack shablyuk, but also was an example of patriotism, courage, high moral virtues inherent in knights. Particular attention is paid to the analysis of the educational activities of the fraternities and, above all, the Kyiv-Mohyla Academy as a fortress of spirituality.
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | national idea; the era of Ukrainian Baroque; identity; independence; freedom; national interests; future state formation |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування) |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет суспільно-гуманітарних наук > Кафедра філософії та релігієзнавства |
Depositing User: | Людмила Анатоліївна Овсянкіна |
Date Deposited: | 25 Jun 2021 06:41 |
Last Modified: | 25 Jun 2021 06:41 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/36684 |
Actions (login required)
View Item |